H5 - Tømrer

Mål for undervisningen

Øveprojekt / Repetition - Teori & Praktik

Når du er færdig med faget Øve projekt / Repetition – Teori & Praktik er du:

Klar til svendeprøve, du har haft mulighed for at arbejde med eller se andre arbejde med samt spørge ind til de flest/alle de elementer du kan møde til din svendeprøve både teoretiske og praktiske.


Målpinde
Byggeri og energiforståelse - Rutineret (17717)
  • Lærlingen har kendskab til varmetabsberegning og isolans.
  • Lærlingen har forståelse for, hvilken betydning en konstruktions opbygning har for dugpunktet.
  • Lærlingen har forståelse for hvilken betydning korrekt udført konstruktionsopbygning, med særlig fokus på knudepunkter, har for bygningers energiforbrug.
  • Lærlingen har forståelse for vigtigheden af samarbejde med andre faggrupper ved udførelsen af energirigtige konstruktioner.
  • Lærlingen kan anvende digitale værktøjer til brug for eget arbejde med energirigtige konstruktioner.

Svendeprøve

Læringsmål:

Når du er færdig med og har bestået faget Svendeprøven, som bestå af en Case og en praktisk prøve kan du:

  • Kalde dig selv ”TØMRERSVEND”?

Målpinde
Sammensatte tømmerkonstruktioner - Avanceret (10983)
  • Lærlingen kan selvstændigt tegne, dokumentere og planlægge sammensatte konstruktionsopgaver
  • Lærlingen kan vejlede om valg af løsninger og materialer ud fra kendskab til stilart, brand, lyd, energi, bæredygtighed, pris, tidsplan og vedligeholdelse efter relevante materiale-, sikkerheds-, arbejds- og brugsanvisninger samt love og regler
  • Lærlingen kan planlægge kvalitetskontrol og dokumentation af arbejdet med sammensatte konstruktioner
Praktisk prøve - Avanceret (10196)
  • Lærlingen kan udføre et praktisk produkt, der viser fagets teknikker, ud fra en given faglig problemstilling

Indhold i undervisningen

Planlagte faglige indhold

  • Så er du mødt ind til de sidste 6 uger af din uddannelse, som består af 2 ugers repetition og udførsel af sammensatte konstruktioner, samt svendeprøveforløbet.
  • Til Svendeprøven trækker du en opgave der skal løses selvstændigt. Denne opgave vil have både en teoretisk og en praktisk del.
  • Der vil være bedømmelse af den praktiske opgave samt bedømmelse af din præsentation af projektet.
  • Forløbet afsluttes med oprydning og svendeprøveafslutning.

Helhedsorientering

  • Eleven arbejder med en case hvor de fleste kompetence-mål for tømrer vil indgå.

Praksisrelatering

  • Casen som eleven arbejder med, indeholder en teoretisk del som efterfølgende illustreres i en praktisk opgave. I de løsningsforslag eleven anvender, indgår de teknikker som anvendes byggebranchen.

Tværfaglighed

  • Casen skal indeholde en plan for hele byggeriets forløb, som illustrerer hvornår i byggeprocessen de enkelte faggrupper indgår.

Differentiering

  • Det er en selvstændig opgave hvor der kun er vejledning. Differentieringen vil ligge i elevens afgrænsning af opgaven.

Fag ud over det uddannelsesspecifikke

Grund-, valg-, certfikatfag osv., der er samhørende med et forløb, skal også beskrives. Her er det dog muligt kort at beskrive fagets sammenhæng med forløbet og derudover linke til allerede eksisterende læreplaner, undervisningsbeskrivelser og fagbilag. Dette er særligt relevant for grundforløbets første og anden del.

Overgangsordning
Overgangsordning beskriver, hvordan det håndteres, når uddannelsens LUP ændres, og elever overgår fra en version til en anden. Som udgangspunkt beskrives denne del kun, når LUP ændres.


Evaluering og bedømmelse

Evaluering og bedømmelse

Under den 14 dages repetitionsforløb vil der løbende være formativ evaluering og feedback.

Uddannelsen til tømrer afsluttes med en svendeprøve bestående af to dele - et fagteoretisk arbejde med en mundtlig eksamination samt en praktisk prøve. Prøverne afvikles på det afsluttende skoleophold, 5. Hovedforløb.

Begge prøver afspejler elevens opnåede kvalifikationer og kompetencer i uddannelsesforløbet med hovedvægten lagt på uddannelsesspecifikke fag.
Den praktiske prøve skal derudover vise elevens faglige, praktiske færdigheder.

Prøverne bedømmes af en eksaminerende faglærer fra skolen og 2 fagkyndige censorer (skuemestre) udpeget af det faglige udvalg.

Eleven har bestået, når den endelige karakter for hver af de to prøver er mindst 02.
 
Eleven er udlært og modtager sit svendebrev efter, at svendeprøven er bestået.

https://www.bygud.dk/erhvervsuddannelser/uddannelser/toemrer/svendeproeve/