LUP H4 Lager og Transport
Mål for undervisningen
I dette skoleforløb arbejder vi med innovationsbegrebet, således at du får viden om forandringer i virksomheden samt optimering af egne arbejdsgange. Endvidere erhverver du kørekort til lastbil kat. C samt EU-kvalifikationsbevis. Kørekort og EU kval foregår hos en af skolens samarbejdspartnere.
Læringmål H4 lager og transport
- Innovationsbegrebet
- Viden om forandringer i virksomheden
- Optimering af egne arbejdsgange.
- Kørekort til lastbil kat. C
- EU-kvalifikationsbevis.
Fagmål og læringsmål Innovation og forandringsprocesser
Innovationsbegrebet, kreativ problemløsning samt udvikling af aktiviteter og forståelse for forandringsprocesser herunder dine egne arbejdsrutiner
Målpinde
- Lærlingen får kendskab til innovationsbegrebet og kan give eksempler på anvendelsen af begrebet i forhold til virksomheden - herunder sammenhængen med virksomhedens styringssystemer (fx logistikstyring, kvalitetsstyring, "Lean") og ledelsesforhold.
- Lærlingen kan aktivt medvirke til at vurdere og anvende kreative metoder til problemløsning og udvikling af nye aktiviteter, processer og/eller forretningsområder.
- Lærlingen kan anvende værktøjer og metoder, der indgår i, og fremmer, forandringsprocesser i relation til egen jobfunktion og med baggrund i virksomhedens strategi, politik og handlingsplaner.
- Lærlingen kan gøre rede for egen rolle i en forandringsproces og kan tage aktivt del i ændring af organisering og strukturering af arbejdsgange, problembehandlingsprocesser og andre dynamiske processer relevant for deltagerens jobfunktion.
Fagmål og læringsmål Kørekort C
Her erhverver du kørekort til forvogn
Målpinde
- Eleven kan føre køretøjer hørende til kategori C, på en sikker og ansvarsbevidst måde og erhverver kørekort til kategori C, jf. gældende myndighedskrav.
Fagmål og læringsmål EU-kvalifikation 4 uger
SE FÆRDSELSSTYRELSENS RETNINGSLINJER!
Fagmål og læringsmål EU-kvalifikation 8 uger
SE FÆRDSELSSTYRELSENS RETNINGSLINJER!
Indhold i undervisningen
Planlagte faglige indhold
Innovation og forandringsprocesser
Her arbejder du med innovationsbegrebet i forhold til virksomheden, herunder kreative metoder til at problemløse og udvikle nye aktiviteter omkring styringssystemer, kvalitet, processer og/ eller forretningsforhold. I forbindelse med undervisningen skal du forsøge at komme med forslag til ændringer i forhold til dit eget uddannelsessted. Det kan være noget du arbejder med i din hverdag. F.eks. læsning, surring eller alternativer til arbejdssedler. Alt med det formål at inspirere til den innovative tankegang.
Kørekort kat. C (ekstern udbyder)
Her henvises til Trafikstyrelsen
EU-Kvalifikation 8 uger (ekstern udbyder)
Her henvises til Trafikstyrelsen
EU-Kvalifikation 4 uger (ekstern udbyder)
Her henvises til Trafikstyrelsen
Helhedsorientering
Der stilles store krav til selvstændighed. Du har mulighed for at arbejde med det teoretiske på en anden måde. Du søger information, beskriver, dokumenterer, løser opgaver eller selv sætter dig ind i teori. arbejdet kan også være projektorienteret
Praksisrelatering
Her arbejder du alene, i små grupper eller sammen med lærerne og afprøver teorierne med praktiske øvelser, det kan være ude på øvelsesområdet eller i et andet lokale. Her omsættes teori til praksis
Differentiering
Der tages udgangspunkt i dit standpunkt og behov samt læringsstile. Undervisningen tilrettelægges således, at den tilpasses dine forudsætninger, afhængig af kompetencer, undervisningens indhold og aktivitet. Vi vurderer den enkelte elev ud fra egne forudsætninger og behov.
Evaluering og bedømmelse
Evaluering og Feedback
Du får en standpunktskarakter, ud fra de opgaver du har løst samt din mundtlige og praktiske præstation i timerne. Du vurderes løbende i løbet af faget og der gives både mundtlig og skriftlig feedback. Faget skal bestås.
Bedømmelse
Bedømmelse
Du bliver bedømt på din samlede indsats i forhold til de stillede opgaver, teoretiske som praktiske. Derudover bedømmes du på projektarbejdet, generel deltagelse i undervisningen samt eventuelle fremlæggelse.